Протокол общественного слушания от "19" декабря 2019 г.

  Присутствовали: члены Попечительского совета, коллектив школы (20 человек), родители учащихся (86 человек).

ПОВЕСТКА ДНЯ:

1. Отчет по учебной работе (заместитель директора по УР Зинина Т.Е.).
2. Отчет по воспитательной работе (заместитель директора по ВР Дель Ю.А.).
3. Памятки родителям «Осторожно снюсы!» «Правила поведения во время зимних каникул» (социальный педагог Шаповалова Н.А.).
4. «Сила объятий или сколько нужно обнимать ребенка» (педагог – психолог Кевра Н.В.).
5. Профилактика правонарушений (участковый инспектор Нежинского с/о Исмагулов С.Т.)

1. По первому вопросу выступила заместитель директора по учебной работе Зинина Татьяна Евгеньевна.

 Усилия учителей школы направлены на решение конкретных проблем организации УВП и повышение его эффективности, определенных в ходе анализа работы:

Обеспечение положительной динамики обучения и развития учащихся.

Развитие практических умений учителя в плане обеспечения технологичности педагогического процесса.

совершенствование практического умения учителей в плане реализации принципов педагогического и психологического мониторинга;

организация работы по освоению требований и норм положений государственного стандарта общего среднего образования по предметам, изучаемым на основном (базисном) и профильном уровне;

совершенствование работы по повышению уровня учебной мотивации учащихся.

Совершенствование системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни.

Организация учебного процесса.

В школе на конец I полугодия 2019 – 2020 учебного года обучалось 157 учеников.

Анализ состояния успеваемости показал, что 2 четверть 2019 – 2020 учебного года с успеваемостью 99,3 % закончили учащиеся 2 – 11 классов. Качество знаний по итогам 2 четверти составило 54,9 %.

Из 157 учащихся 2 – 11 классов:

Отличников – 14, хорошистов – 64. С одной «4» - 4, с одной «3» - 2, с двумя «3» - 2. Один ученик неуспевающий.

2. По второму вопросу выступила заместитель директора по воспитательной работе Дель Ю.А.

Цель воспитательной работы школы – воспитание всесторонне и гармонично развитой личности на основе общечеловеческих и национальных ценностей.

  На высоком методическом и организационном уровнях были проведены следующие открытые воспитательные мероприятия:

1. «Золотая осень» - Тухбатуллина А.П. 2 класс
2. «Осенний бал» - Тасмагамбетова А.А. 9 класс
3. «День Первого Президента» - Рамазанова З.К. 5 класс
4. «День Независимости» - Бердник В.Ю. совместно с Ларионовой Л.Н. 3 и 8 классы

Определенная работа в школе проводится по правилам дорожного движения. Ребята изучают правила поведения на дороге. Также проводились беседы и просматривались видеофильмы о пожарной безопасности. Проводились беседы о правилах поведения в экстремальных ситуациях. Классными руководителями постоянно проводятся беседы и инструктажи по безопасности жизнедеятельности учащихся.

 Согласно плану воспитательной работы, в целях предупреждения и профилактики правонарушений среди детей и подростков на протяжении всего 1 полугодия 2019 – 2020 учебного года в школе велась работа по выявлению несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении.

Велось обследование жилищно-бытовых условий учащихся, находящихся в социально-опасном положении 1 раз в месяц, составлялись акты.

Разработан план по профилактике правонарушений, включающий мероприятия по правовому воспитанию, профилактике вредных привычек, пропаганде здорового образа жизни. В школе осуществляется контроль получения образования несовершеннолетними. Строгий учет пропущенных уроков. Работа по ликвидации пропусков без уважительной причины, деятельность школы по выявлению необучающихся детей, правовое просвещение подростков и их родителей – основные формы деятельности школы в этом направлении. Администрацией школы совместно с участковым инспектором Исмагуловым С.Т. проводилась индивидуально - профилактическая работа с несовершеннолетними.   Классными руководителями проводится работа в этом направлении с учащимися и их родителями - классные часы, беседы по профилактике правонарушений.        

 Проводились заседания школьного Совета профилактики, на котором рассматривались текущие вопросы, вопросы постановки учащихся на внутришкольный учет, снятия с учета.

В начале учебного года проводилась акция «Дорога в школу». В ходе проводимой работы постоянно держатся в поле зрения дети из малообеспеченных семей им оказывается посильная помощь.

3. По третьему вопросу выступила социальный педагог школы Шаповалова Наталья Алексеевна.

Просмотр видеоролика. В настоящее время проблема потребления снюсов (сосательных и жевательных смесей), бестабачных жевательных смесей заключается в том, что под видом табачных изделий производители изготавливают снюсы, содержащие синтетический никотин в больших дозах, которые далее реализуются маленькими пакетиками в торговой сетии через интернет – торговлю. Ввиду доступности, дешевизны и легальности данные смеси с большиим содержанием никотина, являющиеся по сути легкими наркотиками, получили широкое распространение среди подростков, молодежи.

Специалисты предупреждают, что родителям нужно быть настороже, потому что снюсы неминуемо вызывают никотиновую зависимость, которая стоит наравне с алкогольной. Однако вред от этих веществ гораздо сильнее. Внимательно нужно отнестись к этому вопросу и потому, что слово «снюс» в рейтинге поисковика Google среди казахстанцев в 2019 году входит в топ самых запрашиваемых терминов.

4. По четвертому вопросу выступила педагог – психолог школы Кевра Наталья Владимировна.

Обычно бывает так, что, будучи маленькими, детки, получают в несколько раз больше проявлений любви и ласки со стороны родителей, нежели повзрослев и став уже, например, семиклассниками. Но это совершенно неправильно: детям в любом возрасте необходимо ощущать силу вашей любви. Естественно, что все родителя стремятся быть для своих детей самими лучшими советчиками и друзьями. Для этого они стараются сделать многое: покупают разные вещи, готовят вкусные блюда, организовывают различные праздники, но иногда совершенно забывают о главном – объятиях.

Если ребенок «недополучает» необходимое количество объятий, он может вырасти человеком равнодушным, неспособным любить. Частые объятия учат ребенка дружелюбности и терпимости, дают ему чувство защищенности, любви и собственной необходимости. А также, благодаря объятиям, ребенок растет менее тревожным, и чувствует себя счастливым.

Чем можно заменить объятья?

Многие родители, стесняются выражать свои эмоции своим детям-подросткам. Но зачастую матерям и отцам вообще сложно проявлять свою нежность к детям. Казалось бы, это совершенно естественно выражать свои чувства не только словами и поступками, но и прикосновениями. Но почему-то многие родители дотрагиваются до своих детей только тогда, когда этого требуют обстоятельства, то есть когда нужно помочь ребенку одеться или раздеться, умыться, или когда надо искупать, вытереть, причесать малыша. Взрослые довольно редко используют возможность лишний раз прикоснуться к ребенку, особенно, если он старше 5 лет. Представления многих взрослых об этом заканчиваются объятиями и поцелуями.

Вот как еще можно выразить ребенку наше расположение к нему без слов:

— доверительно дотронуться до его руки или плеча;

— шутливо взъерошить волосы;

— обнять за плечи;

— нежно погладить по волосам или по щеке;

— положить руку на плечо;

— ласково похлопать по плечу или по спине

— положить руку на спину между лопаток.

Сколько нежных чувств могут передать эти жесты! Как много в них любви и уважения к ребенку!

Любите детей, проявляйте к ним нежность и сострадание!

5. По пятому вопросу выступил участковый инспектор Нежинского с/о Имагулов Сайран Тулегенович.

 Если подросток вдруг занялся противоправными действиями, например, употреблением алкоголя, наркотиков, психотропных препаратов или их аналогов, то ответственность несут их родители. Сбегает из школы, прогуливает уроки, бродяжничает – ответственность несет семья. За это предусмотрен штраф – за невыполнение родителями или другими законными представителями обязанностей по воспитанию и обучению несовершеннолетних детей.

Нахождение несовершеннолетних в развлекательных заведениях в ночное время без сопровождения законных представителей (с 22 до 6 часов утра) влечет штраф на законных представителей в размере трех месячных расчетных показателей. Нахождение несовершеннолетних без сопровождения законных представителей вне жилища (с 23 до 6 часов утра) влечет предупреждение законных представителей. Действия, предусмотренные частями первой и второй настоящей статьи, совершенные повторно в течение года после наложения административного взыскания, влекут штраф законных представителей в размере пятнадцати месячных расчетных.

Одной из мер административного воздействия для профилактики предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних является наложение штрафов на их родителей за мелкое хулиганство (нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к физ. лицам, загрязнение мест общего пользования, выброс коммунальных отходов в неустановленных местах), заведомо ложный вызов специальных служб.

 Как известно, большую роль в воспитании подростков играет окружающая среда: родители, сверстники, педагоги. Именно здесь они могут получить не только позитивные, но и негативные навыки. Именно поэтому обращайте больше внимания своим детям, беседуйте с ними, помогайте им.

ПОСТАНОВИЛИ:

Принять отчеты выступающих. Продолжить работу школы в том же направлении.

Комментарии